viernes, 9 de octubre de 2009

A manera de Introducción


"Nos sentimos inmigrantes en lugares
donde nuestros hijos son nativos,
porque la tecnología se desarrolla demasiado
rápido para que podamos asimilarla".
Cyberia (Douglas Rushkoff)



La tecnología de la información no es un fenómeno tan nuevo como pretenden algunos.
Hoy en día el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS está ampliamente extendido, ocasionando transformaciones en todos los ámbitos de la sociedad. En el ámbito educativo especialmente, las ventajas de proporcionar ambientes inteligentes de enseñanza-aprendizaje se hacen sentir en la necesidad de establecer un modelo educativo en la sociedad informacional que considere el autoaprendizaje mediante entornos facilitadores de aprendizajes cognitivos.
Por otra parte la necesidad de tomar en cuenta la diversidad desde todo punto de vista, en particular desde las Necesidades Educativas Especiales, para lograr el acceso incondicional a una educación en la sociedad de la información, conlleva a la puesta en marcha de iniciativas relacionadas al desarrollo de proyectos y recursos tecnológicos que puedan dar solución a esta problemática.
En la Sociedad de la Información el objetivo fundamental de la educación sería posibilitar que el estudiante fuese capaz de construir sus propios conocimientos a partir de sus conocimientos previos, de las experiencias y de las informaciones a las que puede acceder.En la actualidad los sistema educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus estudiantes con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren.

4 comentarios:

  1. Como medio de interacción de seres humanos, es un medio donde las personas se pueden expresar y dar su punto de vista sobre un tema expuesto por el autor del blog. Al producirse discusión se construye o fortalece el conocimiento previamente frente a un temario; puesto que entre los individuos o se relacionan o se complementan los conocimientos que cada uno pone en tela de juicio de los demás. La transformación cultural comienza por las características del medio en el cual se interactúa, el internet en su expresión del blog, puesto que este tipo de conversatorios por llamarlo de una manera, se daban de manera presencial y en su mayoría en tiempo sincrónico entre los participantes, y ahora el blog permite que se dé en tiempo asincrónico, sin importar que uno u otro esté conectado para que se realice la exposición de su conocimiento sobre el tema del blog.
    Este blog permite que se profundice en las TIC's y como tal da una visión general que hace que se quiera profundizar sobre las TIC's y su aplicabilidad

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  2. Los referentes de identidad considero que son sus propios integrantes, sus puntos de vista, sus fotografías que los identifican a plenitud. El diseño y el contenido expuesto en el blog

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  3. Cuáles son los conocimientos que evidencia el blog
    Los adquiridos sobre el tema en exposición, en este caso sobre la interconectividad, la comunicación y la interacción que da lugar por medio de un blog. Como el tema en discusión son las TIC's este se evidencia como tema central y el trabajo desarrollado en torno a este.

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  4. Cordial saludo

    Al revisar el blog, encuentro que abordan los conceptos de hipertexo, hipermedia e hipertextualidad con aplicación a los cursos virtuales.

    Es notorio que obedece a un trabajo de grupo, tomando como referente que incluye las presentaciones de los integrantes.

    Como sugerencia, es necesario consolidar el producto de la interacción, adicionar ayudas didácticas que apoyen la parte pefagógica y tener cuidado con la ortografía

    Atentamente,

    Yaneth Flecha B

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